為深入學習貫徹黨的創新理論，引導廣大青年學生厚植家國情懷、勇擔時代使命，近日，我市團委舉辦“強國復興有我”知識競賽，來自全市11個中學代表隊同臺競技、激烈角逐，以賽賦能筑牢思想根基，以學促行凝聚奮進力量。

本次競賽緊扣“強國復興有我”主題，內容涵蓋黨史國史、團史團章、新時代治國理政新思想以及科技成就等多個領域，既注重理論知識的準確性，又突出時代性與實踐性，旨在以競賽形式推動理論學習入腦入心，激發學生的愛國情、強國志、報國行。

皇甫學校教師 高慧：“這次踐行新思想，奮進新征程知識競賽，核心目的是以賽促學，以學促行，一方面讓咱們師生能系統生動的學習新思想，把強國復興從書面概念變成能感知、能參與的具體認知，另一方面也是想通過競賽的形式激發大家的責任感，尤其是讓青年師生明白強國復興不是遙遠的口號，而是咱們在課堂上育人，在學業中成長的日常，是把個人發展和城市、國家的前進綁在一起的實際行動。”

比賽現場氣氛熱烈，秩序井然。來自全市11支代表隊滿懷信心、斗志昂揚，展現出新時代中學生朝氣蓬勃的精神風貌。競賽分為必答題、搶答題、風險題三個環節，各環節環環相扣、層層遞進，必答題環節，選手們沉著冷靜、對答如流，展現出扎實的知識儲備，搶答題環節，大家反映迅速、奮勇爭先，將現場氣氛一次次推向高潮，而風險題環節，各隊審時度勢、果斷抉擇，每一次精彩作答都贏得現場師生的陣陣喝彩。

皇甫學校學生：莊晨欣：“很榮幸獲本次黨史知識競賽一等獎，備賽時，紅船精神、長征故事讓我夯實知識基礎，而且讓我讀懂黨的初心，強國復興有我不是口號，而是責任，我會繼續學習黨史知識。以實干為帆，以知識為翼，繼續用青春行動為祖國的復興添磚加瓦。”

安口初中學生：孫乾玙：“通過本次的比賽，我學習到了關于中國共產黨和中國共產主義青年團的許多知識，這些知識在之前是我接觸不到的，在今后的學習當中，我將會更加努力學習，爭做新時代的接班人。”

此次“強國復興有我”知識競賽，不僅為學生搭建了展示自我、比拼學習的平臺，更讓全體師生在以賽促學、以賽促悟中深化了對“強國復興”內涵的理解。下一步，我市將持續創新思想政治教育形式，通過主題班會、演講比賽、研學實踐等多樣化活動，推動愛國主義教育走深走實，引導廣大學生將個人理想融入國家發展大局，以青春之我、奮斗之我，為強國建設、民族復興貢獻青春力量。

(撰稿：何蓉? ?編輯：鄧淑琴? ?審核：李瀟）